Alapozás...

... a geometriához.

A geometria általában „nehéz” a gyerekeknek /a lányoknak állítólag nehezebb, amit én személy szerint meg is erősítek :)/

Ami még nehezebbé tehetik a szerkesztéseket a rosszul megválasztott eszközök. Sajnos nagyon sok (akár márkás, drága fajták is) megnehezíti a munkát, mert van bennük valami „hiba”.

A körző:

Van egy igen_drága, egy nem_olcsó, és egy olcsóbb körzőm. Ebből a „nem_olcsó” vált be. A másik kettőre akkor tettem szert, amikor hosszú ideig nem találtam a „nem_olcsó”-t.

A legfontosabb, hogy a körző lábai ne legyenek lazák, mert akkor nem lesz pontos a szerkesztés, és különben is bosszantó egy folyton folyvást spárgázó körzővel dolgozni.

A másik (ami egy fokkal azért jobb), a fix lábú. Ezeknek a két láb között van egy kis „tekerője”. Ennek az a hátránya, hogy körülményesebbé teszi a munkát.

Ami hasznos lehet még, némely körzőkhöz van egy olyan tartozék, amit a hegy helyére lehet csavarozni, és ebbe színes ceruzát/tollat/filcet lehet fogatni, amivel átláthatóbbá tehető a munka.

A vonalzó:

Egyenes vonalat én teljesen elvékonyított élű vonalzóval szeretek rajzolni, de az ilyen fajta hátránya a „billentős” módszernél (merőleges szerkesztése), és a csúsztatásnál (párhuzamos szerkesztése) jön elő. Ezek valójában csak az általános iskolában és (esetleg) a középiskolában elfogadottak, mivel az euklideszi geometria eszköze 1 körző és 1 egyélű vonalzó kellene, hogy legyen.

A „billentést” és a „csúsztatást” az is megnehezítheti, ha vonalzónak ilyen az éle:

Ez a bejegyzés egyébként annak okán született, hogy elkezdtünk ezekkel az eszközökkel dogozni, kísérletezni, hogy amikor eljön az ideje az eszközök már ne hátráltassák a munkában. Na meg sok szép képet lehet vele készíteni.

Pár alap dolog:

A grafitos rész csak a nagyításban látható

Ami még jó benne, hogy melléktermékeként legalább 5 alapvető szerkesztés is szerepel a képen.