Oldalak

Címkék

5.-ben (2) 6. osztály (2) ajándék (10) ajánló (39) algoritmus (3) állandó madarak (6) állati (18) angol (10) anyák napja (3) az úgy volt... (73) befőzés (1) bibliai (1) biológia (1) buék (2) comenius logo (2) csere (14) cseréljünk (6) csináld magad (2) díj (1) egészség (1) egyéb piac (1) emlékhely (1) ének-zene (10) évfüzér (33) fabrika (112) farsang (5) feladvány (1) fizika (8) foglalkozások (3) fonalas (12) főnév (1) geometria (7) gyereknap (1) gyereknevelés (2) gyerekszáj (62) gyöngyszövés (1) hajtogatás (1) háztartástan (8) helyesírás (8) helyesírás füzet (1) hittan (9) hivatalos (3) hóember (7) hogy mik vannak (1) horgolt (41) hulladékból (13) humor (2) húsvét (6) idézet (1) igék (2) így tanulunk mi (2) informatika (13) irányok (2) írás (15) irodalom (4) j/ly (2) játék (17) játékpiac (4) jeles napok (51) karácsony (6) katica (1) kémia (2) kirándulás (1) kirigami (6) kísérlet (8) konzervgyár (2) Koppány mesék (1) kotta (11) köd (1) könyvajánló (9) környezetismeret (35) körző (1) kötelező olvasmány (10) kötés (1) kötőgép (1) kötőkerék (6) közlekedés (3) közmondás (1) kresz (1) krónika (8) lapoc (1) lapozó (33) lapozó lépésről-lépésre (3) lapozó piac (17) lapozós hulladék (2) leírás (41) letöltés (1) letölthető (61) levélhullás (2) logika (2) madarak (1) magyar (7) matek (22) matematika (38) matka (22) méh (1) mese (12) Miért szeretem? (2) mikulás (2) minta (2) mókacagás (3) napirend (1) négyszögek (1) nemezelés (4) népdal (1) novella (13) nőnap (1) nyelvtan (17) nyúl (1) oktatótáblácska (2) olvasókönyv szülőknek (4) otthonoktatás (2) ősz (3) ötletkaptár (1) pálcikás szövő (1) paleo (2) programozás (2) rajz (9) recept (12) római számok (2) rovás (8) rózsaablak (1) saját minta (15) sapka minta (1) suliváró (4) szív (2) szófajok (5) szorzás (12) szótárlap (2) szövés (1) találós (5) tanulda (18) tavasz (1) technika (33) tél (4) természetismeret (7) tervbevéve (1) tipp (5) tollbamondás (1) töri (2) törtek (3) történelem (1) tréfa (2) tuti (1) udvari játékok (4) ügeskedd (2) ügyeskedd (70) varázsfazék (5) váróban (5) varrás (3) vers (47) versek (4) verstanulás (2) vicc (2) virág (1) vizsga (4) vonalzó (1)

FONTOS!

Ha hozzászólsz egy régebbi bejegyzéshez, nem feltétlenül veszem észre. Ha valamit biztosra szeretnél, hogy eljusson hozzám, írj e-mailt!

2016. február 29., hétfő

Buborék rendezési elv

A feladat, hogy buborék rendezési elvvel egy adott számsort rendezzünk növekvő sorba, illetve ellenőrizzük, hogy abban van-e.

Feladat: Rendezd növekvő sorba a buborék rendezési elv segítségével a 11, 7, 3 számsort!

Balról jobbra sorban haladunk, és minden összehasonlításnál azt állítom, hogy a bal oldali szám kisebb a jobb oldali szomszédjánál. Ha az állítás hamis, a két számot megcseréljük. A sor végére érve, meg kell vizsgálnunk, volt-e csere, míg végig értünk. Ha volt újra kezdjük, ha nem, akkor a sor rendezett.


Állítás: a 11 kisebb, mint a 7. Az állításomat jelölöm relációs jellel, majd alatta jelölöm, hogy az állítás hamis (H), hamis állítás esetén a két számot meg kell cserélni, ezt is jelölöm (cs).


***

A csere elvégzése után folytatom az összehasonlítást.

Állítás: a 11 kisebb, mint a 3. Az állításomat jelölöm relációs jellel, majd alatta jelölöm, hogy az állítás hamis (H), hamis állítás esetén a két számot meg kell cserélni, ezt is jelölöm (cs).


***

A sor végére értem, ezt jelölve aláhúzom, majd meg kell vizsgálni, hogy míg végig értem a számsoron, volt-e csere. Volt, ezt jelölöm (volt csere). Mivel volt csere újra kell kezdeni a sor elejéről.




***

Állítás: a 7 kisebb, mint a 3. Az állításomat jelölöm relációs jellel, majd alatta jelölöm, hogy az állítás hamis (H), hamis állítás esetén a két számot meg kell cserélni, ezt is jelölöm (cs).



***

A csere elvégzése után folytatom az összehasonlítást.

Állítás: a 7 kisebb, mint a 11. Az állításomat jelölöm relációs jellel, majd alatta jelölöm, hogy az állítás igaz (I), igaz állítás esetén a két számot nem cserélem meg, ezt is jelölöm (n.cs.).

Közben a sor végére is értem, ezt jelölve aláhúzom, majd meg kell vizsgálni, hogy míg végig értem a számsoron, volt-e csere. Volt, ezt jelölöm (volt csere). Mivel volt csere újra kell kezdeni a sor elejéről.


***

Állítás: a 3 kisebb, mint a 7. Az állításomat jelölöm relációs jellel, majd alatta jelölöm, hogy az állítás igaz (I), igaz állítás esetén a két számot nem cserélem meg, ezt is jelölöm (n.cs.).

Állítás: a 7 kisebb, mint a 11. Az állításomat jelölöm relációs jellel, majd alatta jelölöm, hogy az állítás igaz (I), igaz állítás esetén a két számot nem cserélem meg, ezt is jelölöm (n.cs.).

Közben a sor végére is értem, ezt jelölve aláhúzom, majd meg kell vizsgálni, hogy míg végig értem a számsoron, volt-e csere. Nem volt, ezt jelölöm (nem volt). Mivel nem volt csere, a sor rendezett.



Mindig akad gyerek, aki megkérdezi minek oda az a mosoly a végére. Minek-minek. Mert örülök, hogy a végére értünk! :o)



Egyben, magyarázat nélkül:










2016. február 28., vasárnap

Keresztszemes

Tizenkettő technika életvitel tanára nagyon menő. Valóban az életre nevel minden értelemben, és a stílusa is lenyűgöző. Bár múltkor a frászt hozta rám... A kisasszony kezébe nyomta a monogramját keresztszem mintában, kongré anyagot (próbának és a kész mintának is), megkérdezte, hogy tű és fonal van-e itthon, gondolom azt is kapott volna ha nincs. Pár szóban instruálta, majd mondta, ha segítség kell szóljon.

Mit tagadjam a szívem kihagyott. Elég sokféle kézimunkanemben szereztem tapasztalatot, a keresztszemestől viszont tudatosan távol tartottam magam. Afféle dacból. Magam sem tudom miért. Na ennek most vége. Bár ezernyi más dolgom van, ezt is felvettem a listára, sőt az élére, egyrészt olyan tuti a betű, amit kaptunk (közben Gugli barátném kiadta az egész ábécét), hogy kedvet is kaptam hozzá, másrészt Tizenkettőt (ó, még mindig Tizenegyet írok és írhatom mindig át) nem hagyhatom magára, hogy itt a net, oszt csináld, mert neki is ezernyi dolga van, és bár boldogult volna egyedül is, de szerintem sokkal tovább tartott volna.

Szóval pár napi háttérmunka után ma megmutattam neki. Gyakorolta az öltést, majd megkérdeztem akar-e valami kisebb dolgot összehozni. Akart hát, mert ez a gobleinnel ellentétben bejön neki. Az év anyja díjra nem sok esélyem van, de azért még teperek, hátha a vigaszágon bejutok, így gyorsan terveztem neki mintát (tudom-tudom nagyzolok itt ezzel a tervezni szóval).


Elfordultam pár ruhát összehajtani, aztán már itt tart:


Én mondtam, hogy elsőre ne kínlódjon a számolással, majd levágja a felesleget ;o).


2016. február 26., péntek

Szülinapi hagyományok

A blog már egész koros, mégsem írtam róla még, nem is tudom, hogy lehet, mert kevés ilyesmink van, de az (legalábbis szerintünk) menő. Elsőnek egy új hagyomány osztok meg.

Sokan mondták, hogy külföldi oldalakról rendelni szuper. Én sokáig tiltakoztam, meg bizalmatlan voltam, meg mitomén. Aztán csak elszántam magam.

Tizenkettőt sikerült túl mértékletesre nevelni. Így amikor megkérdezzük mit szeretne majdnem mindig azt mondja megvan mindene.

Ebből a kettőből született, hogy kapott egy keretet Mamától, aztán válogasson össze magának januárban amit szeretne. Azért akkor, mert hetek mire megérkeznek. Így a születése hónapja izgalomban telt, mert lestük a postást, hogy aznap hoz-e valami szülinapit.

Nagyon tetszett Tizenkettőnek ez a módi, szóval marad hagyománynak. :)

2016. február 24., szerda

12 éve és ma

1. Akkor 3250 g, ma 43 kg.
2. Akkor 51 cm, ma 158 cm.
3. Akkor fekete, ma szőke.
4. Akkor fekete (na jó, nagyon sötétkék), ma kékeszöldesszürke.
5. Akkor hurkás, ma nyúlánk.
6. Akkor akaratos, ma is, de legalább van hozzá észérv. :)
7. Akkor 2 napig nem nézett rám! Ma, amikor csak kérem.
8. Akkor kis étkű, ma kiesz minket a vagyonunkból.
9. Akkor szerette az ölelést, ma is.
10. Akkor szerette a tejet, ma is csak nagyobb a fogyasztás (lásd 8. pont)
11. Akkor, a legkisebb mértékben sem hasonlított rám külsőben, ma nagyon is. <3
12. Akkor szerettem, ma meg még jobban.

2016. február 22., hétfő

Algoritmus

Amikor megláttam a tanmenetben, hogy elsősökkel kell majd érzékeltetnem, hogy mi is az algoritmus, majdnem kétségbeestem... Ügyesek, okosak, de délutánra már fáradtak, azaz sokszor nyűgösek. Szóval nem tudtam, hogy fogunk jutni, de az utolsó pillanatban lecserélt ötletem bevált, mindenki örömmel és szépen dolgozott, és még egymásra is figyeltek.

Olyan képsorokat kerestem, ami olyan dolgokat ír le, amit előre meghatározott sorrendben végzünk. Pl. fogmosás, kézmosás, vécézés, ... gondolhatjátok mi lett a NAGY kedvenc. ;o) Szóval ezeket képkockákra vágtam, és összekeverve adtam oda.

Párban kellett dolgozni, közösen kirakni, majd felváltva mondani a lépéseket. A többieknek pedig fülelni kellett, hogy jól mondják-e. Ami meglepett, hogy zsenge koruk ellenére a nagyokat megszégyenítő hatékonysággal dolgoztak párban.

A képeket ITT találtam. Ilyenek pl:



Természetismerethez

Igazából nem szeretek a tananyag milyensége és mennyisége ellen lázadni, mert nincs sok bajom vele. Persze azt én is látom, hogy életszerűbbé kellene tenni. Ehhez botlottam bele az alább linkelt dologba. Szerintem jó, bár a humora a szerzőnek kissé "felnőttes", de úgy döntöttem, hogy ez még épphogy, de belefér.


2016. február 15., hétfő

Bevittem a málnásba...

... mert izé vagyok. Avagy így (is) tanulunk mi.

- Nem tudom miért kell ezt megcsinálnom, mert tudom.
- Na!
- Van hegyesszögű háromszög, derékszögű háromszög, és tompaszögű ...
- Ettől én még nem tudom, hogy azok milyenek. Volt az osztályomban anno Vera, Csaba, Tibi, ... Ennyiből tudod, hogy kik ők?
- [jól van naaa nézéssel] A hegyesszögűnek van hegyesszöge.
- Naaaaaa!
- [mi van már megint tekintet]???
- Jó, mondd tovább!
- Derékszögű háromszög, aminek van derékszöge.
- Aztán hegyes szöge van-e?
- Jaaaaa! Hegyesszögű az, aminek minden szöge hegyesszög. Tompaszögű az, aminek van tompa szöge.
- Tovább, tovább, ... Homorú...
- Homorúszögű háromszög, aminek van homorú szöge.
- [a málnás mélyéről a medve felmordul] Grrrrr!
- Mi az? Óóóóóóóó...
- [nevet] Jól becsaptál!
- Hát, ha hagyod magad...

2016. február 12., péntek

Vicc

Tizenegytől anno megvontam a Kisfülest, mert csak kellett neki, de nem használta... Ma úgy alakult, hogy megkapta az aktuális számot, szerintem már ezért megérte:

Mi a különbség az óra és a térkép közt?
Az órán ott van dél, ahol a térképen észak.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...